学校对论文 AIGC 率有何规定?AI 助手助力合规写作 2025 指南!

2025-05-04| 2644 阅读

高校论文 AIGC 率新规解读:从禁止到规范的转变


这几年,AI 在学术写作领域的应用越来越广泛,随之而来的是学校对论文 AIGC 率的规定也在不断调整。现在很多高校都不再是一刀切地禁止使用 AI,而是开始规范其使用。

比如内蒙古医科大学规定,2025 届本科毕业论文的 AIGC 检测结果显示智能生成内容比例在 40% 以下(含 40%)视为通过检测,高于 40% 则须进行复检申请。西华师范大学也明确指出,允许在征得指导教师同意的前提下,适当使用 AI 工具进行文献检索、图表推荐等辅助工作,但禁止在研究设计、数据分析、论文写作等关键环节使用。东北石油大学则将 AIGC 检测疑似合成率的阈值设定为不高于 40%,同时重复率检测合格标准要求全文总相似比不得高于 30%。

这些规定的变化,反映了学校对 AI 技术的态度从最初的完全禁止逐渐转向合理规范。学校希望学生能够正确使用 AI 工具,发挥其辅助作用,而不是让 AI 替代人类进行核心的学术创作。

AI 助手合规写作的三大核心原则


在使用 AI 助手进行论文写作时,需要遵循三大核心原则,以确保合规性。

原创性原则是基础。论文的核心内容必须由自己独立完成,AI 只能作为辅助工具。例如,在撰写文献综述时,可以使用 AI 帮助收集和整理资料,但不能直接复制 AI 生成的内容。如果直接使用 AI 生成的大段文字,很容易导致 AIGC 率超标。

引用规范原则也很重要。如果在论文中引用了 AI 生成的内容,一定要按照学校和学术机构的要求进行规范引用。比如,阿坝师范学院要求若引用 AI 生成文本,需在注释或参考文献中注明工具名称、版本、使用时间及询指令。不同的学术机构可能有不同的引用格式,像 MLA、APA、IEEE 等格式都有各自的规定,需要根据具体要求进行操作。

人机协作原则是关键。AI 助手虽然功能强大,但也有其局限性。在写作过程中,要充分发挥自己的主观能动性,与 AI 进行良好的协作。比如,在使用 AI 生成文章框架后,要根据自己的思路进行调整和完善;在 AI 润色语言时,要对润色后的内容进行仔细检查,确保符合学术规范。

2025 年主流 AI 工具的合规使用指南


现在市面上有很多主流的 AI 工具,如 ChatGPT、DeepSeek、句无忧等,它们在论文写作中可以发挥不同的作用,但使用时需要注意合规性。

在文献检索与管理方面,Connected Papers 是一款非常实用的工具。它可以通过可视化图表展示学术领域的论文关系,帮助用户快速了解研究领域的结构和脉络。使用时,只需输入一篇典型论文的标题或 DOI,就能生成包含相似论文的可视化图表,还能进行文献检索和分析。

图表推荐与辅助制作可以使用 Python 的 Matplotlib 库。它能够根据数据特点和作图目的,推荐合适的统计图表类型,并辅助制作图表。不过,要注意不得用于生成或修改原始研究数据及关键研究图表,最终图表需原创。

非创新性方法辅助可以选择 Copilot。它能够辅助完成非创新性研究方法的筛选、代码编写及调试,但要确保方法和代码的科学性与准确性。

参考文献格式检查可以使用句无忧平台。它内置了精准的违禁词检测功能,还能提供丰富的内容创作工具,包括参考文献格式检查。只需将文案输入平台,系统即可迅速识别并标注出违禁词,同时检查参考文献格式是否正确。

如何应对 AIGC 检测中的常见问题


在进行 AIGC 检测时,可能会遇到一些问题,比如检测结果不准确、假阳性等。

如果对检测结果有异议,可以向学校提出申诉。例如,内蒙古医科大学规定学生如对 AIGC 检测结果有异议,可在一周内向学院提出申诉,学院将按照相关程序进行复核和处理。申诉时,要提供充分的证据,证明自己的论文是原创的,或者检测结果存在误判。

为了降低 AIGC 检测率,可以采取一些有效的方法。比如,手动修改句式,将复杂的长句拆分成简洁的短句,替换同义词和近义词,增加口语化表达等。腾讯云的文章提到,将 “鉴于公司季度业绩下滑,故而我们必须重新评估营销策略” 改为 “因为公司季度业绩下滑,所以我们需要重新评估营销策略”,可以有效降低 AI 痕迹。

还可以使用专业的降 AI 率工具,如笔灵降痕。它能一键转换句式,还能中英文双语降痕,专业术语也不怕被误判。改完的论文读起来流畅,还能保住核心逻辑。

不同学科的 AIGC 率要求差异


不同学科对 AIGC 率的要求存在一定差异。

华北电力大学的检测结果显示,经管、外语和人文类学科的 AIGC 检出率较高,部分论文达到 20%-30%,而工科类的检测结果超 10% 的都很少。这是因为工科类论文通常涉及更多的实验数据和专业技术,AI 难以完全替代人类进行核心研究。

四川大学规定,文科类 AI 生成内容占比不超过 20%,理工医科类不超过 15%。这是根据不同学科的特点和学术要求制定的。

在写作过程中,要根据自己所在学科的要求,合理使用 AI 工具。文科类学生要更加注重语言表达的原创性和逻辑性,避免过度依赖 AI;理工科学生则要确保实验数据和研究方法的真实性和准确性。

学术诚信与合规写作的未来展望


随着 AI 技术的不断发展,学术诚信和合规写作面临着新的挑战和机遇。

未来,学校和学术机构对 AIGC 率的规定可能会更加严格和细化。同时,检测技术也会不断进步,能够更准确地识别 AI 生成内容。因此,学生和研究者要不断提高自己的学术素养和写作能力,正确使用 AI 工具,避免学术不端行为。

AI 技术也为学术写作带来了新的机遇。它可以帮助我们更高效地收集和整理资料,提高写作效率。只要我们遵循学术规范,合理使用 AI 工具,就能在保证学术诚信的前提下,充分发挥 AI 的优势。

总之,了解学校对论文 AIGC 率的规定,掌握 AI 助手的合规使用方法,应对检测中的常见问题,关注不同学科的要求差异,是确保论文顺利通过审核的关键。在未来的学术写作中,我们要始终坚守学术诚信,合理利用 AI 技术,推动学术研究的发展。

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